要懂得珍惜生命,生命来之不易,怎么可以随意放弃呢?遇到不好的事情有什么压力的时候,多和身边的人交流一下。
首先我认为一些冲动自杀是一种极不负责的做法,自杀的原因无非是不想面对,无法接受,想要逃避。看不到这世界的美好,感知不到这世界的善意。其次也可能是因为一些身不由已的因素,那这些因素有哪些呢?
本身就有抑郁症或者抑郁倾向的人,在遇到困难和挫折时,更容易内心崩溃。比如不能如期毕业、被老师训斥、连续留级、失恋等等情况时,情绪长期积压,也成为了压垮他们的最后一根稻草。所以有一些老师骂的很厉害,学生直接就选择跳楼,因为情绪堆积在一起了,老师的辱骂就是最后的“导火索”。
不得不说现在人的生活压力确实很大,不管是学历高的人还是学历低的人,学生有学业的压力,工作有工作的压力、结婚的有家庭生活的压力、养父母孩子的压力、供房供车的压力等等,这些压力如果长期得不到释放,时间长了就会变成沉重的心理负担,久而久之人就抑郁了。
得了抑郁症的人对任何事情都不感兴趣,人提不起精神,感觉活着没有意思、整个人生一片灰暗等。无数例子表明,得了抑郁症的人更容易选择轻生。
学历高的人一般从小到大都特别的优秀,父母包括本人都对自己的要求和期望比较高。如果学业、工作或者感情上没有达到预期的高度就会比较失望。
再加上从小到大父母对自己的呵护比较多,没有经历过大风大浪,遇到即便在我们很多人看来不是很大的挫折,他们一时也不知道该怎么办。一时想不开,无法接受现实,失望的状态短时间内又无法调整过来,这样的人很容易选择轻生。
我们看新闻,现在有些学生自杀的原因,说起来,都不是很大的事情,然而他们却选择结束生命,在痛心之余,也令我们匪夷所思,开展抗挫折教育对孩子来说确实至关重要。
同时也要教孩子们重视生命,珍爱生命。
心理学中有社会支持系统一说,得了心理疾病或者心理异常的人,如果能及时得到父母、老师、朋友、亲人或者专业心理咨询师等社会系统的支持,那么导致心理疾病的风险就会降低。
而如果有自杀倾向的人,能够及时得到周围人的帮助和关爱,及时调整自己的心态,我想绝大多数人都至于走到自杀这一步。
我感觉家长和老师从小就要给孩子灌输珍惜生命的思想,生命来之不易,怎么可以随意就选择放弃了呢?还有沟通,有很多孩子不愿意和家长和老师沟通,感觉他们不理解自己,这就要求孩子做出不合理举动时,家长不是打骂,而是要耐心的询问其这样做的原因,给予理解,然后将正确的观念教给孩子。