许多研究都证明儿童学习障碍具有家族遗传倾向，但尚未在染色体上找到明确的基因位点。此外胎儿血液中睾丸酮水平异常，使胚胎发育的关键阶段出现大脑结构的改变也可能是导致儿童学习障碍的原因。

许多研究都证明儿童学习障碍具有家族遗传倾向，但尚未在染色体上找到明确的基因位点。此外胎儿血液中睾丸酮水平异常，使胚胎发育的关键阶段出现大脑结构的改变也可能是导致儿童学习障碍的原因。

很多因素都可导致学习障碍

有关微量元素与儿童学习障碍的关系研究显示，缺锌会对学习记忆产生不良影响。低锌引起学习能力下降可能的机制是，缺锌影响了细胞分裂增殖，并使神经髓鞘发育不完善，进而影响到神经信息的传递。

在语言认知功能方面的研究发现，儿童学习障碍可能与文字信息处理环节中的异常或缺陷有关。大量研究表明，父母家教不当和家庭环境不良是儿童学习障碍的重要影响因素，并极易造成儿童心理不平衡以及出现各种心理障碍，这都足以影响到儿童的思维方式、情绪活动和注意力等，最终造成儿童学习障碍，并使其产生自卑心理，对学习产生恐惧、紧张、焦虑和厌学情绪，长久的恶性循环将导致儿童学习障碍的发生。促进智力的健康发展和顺利完成学业。此外，远离重金属污染环境、适量补充微量元素、良好的孕期保健等都是避免儿童学习障碍的不容忽视的因素。