鼓励式教育可以使孩子积极的认识自己、增加学习的动力、提高记忆和自信。
今日热搜,鼓励式教育。其来源是杨迪对其父母说的话:“你们从来没有阻碍我,而且从来都是鼓励式的教育,让我觉得自己很优秀。不管干什么,妈妈都说好、棒,使我越发想做的事情去干,他们从来没有说过一句不是……”鼓励式教育,让杨迪完成自己的梦想,还对孩子有哪些帮助呢?
鼓励式教育也就是在孩子的成长过程中犯错误的时候,家长不责怪,不打骂,而是从其他好的方面进行鼓励,从而让孩子认识到自己的错误。这样的教育方式有利于帮助孩子塑造良好的性格,培养他们的自信心。
鼓励式教育可以使孩子一更加积极的态度认识自己,尤其是发生错误时。孩子犯错,其内心一定很敏感、甚至纠结、自卑、难过。这时,父母如果采取鼓励式教育能够帮助孩子尽快走出失败的阴影,并能从挫折中看到自己的长处,从而不断进步。当然,父母也不能一味鼓励,要用客观的角度进行分析,既要鼓励又不能让孩子忘乎所以。
鼓励是家庭教育中比较重要的方法之一,每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心。儿童应多受鼓舞,使他们的学习心境保持喜悦。这是龄特点和遵循儿童教育规律的。实践已经证明,一个人在愉快心境中学习,无论是感觉、知觉,还是记忆和思维,都会处于活动的最佳状态。
对于儿童的记忆,鼓励能使记忆得到强化。鼓励还能增强儿童的自信心,只有当儿童看到自己的力量时,才会产生积极活动的欲望和情绪,才能主动地去求知。及时、适当的鼓励,是对儿童努力记忆的报偿。因此,家长对儿童坚持正面教育和诱导,以鼓励和表扬为主的教导方法。
孩子摔倒了,鼓励其站起来:孩子犯错了。鼓励其改正。鼓励式教育,让亲子关系更融洽,让孩子更加自信!