一般来说,儿童在发育的过程中会有两个逆反期。第一逆反期，是在三四岁的时候。第二逆反期在青春期前后。

一般来说,儿童在发育的过程中会有两个逆反期。第一逆反期，是在三四岁的时候。第二逆反期在青春期前后。不管是哪个逆反过程，作为家长首先应该去了解孩子的心理，而不是一味斥责，这样才能够缓解冲突，改善孩子的逆反心理。逆反心理产生的主要有四个原因。

不切实际地期望

许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地，往往不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子学这学那，硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力，往往结果适得其反，并且很容易引起孩子的对立情绪。

对孩子过于严厉

“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在，他们时不时地讽刺、挖苦孩子，甚至动武打孩子的做法，无不伤害着孩子的自尊心，往往造成了不好的后果。

压抑孩子的好奇心

世界对于正处在生长发育阶段的孩子来说，是充满神奇的。但许多大人们不理解孩子们的好奇、探索心理，认为这个是在瞎闹，有的还打骂孩子，这样就很容易引起孩子的不满情绪。

反复唠叨，喋喋不休

有些家长唯恐孩子不听他们的话，就会反反复复、唠唠叨叨的说个不停。试想让孩子们长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，能不产生逆反心理吗？即使孩子知道家长说得有理，也不乐意听了。

数据表明，5％到15％的学龄儿童都有逆反、叛逆行为的征兆。逆反行为能够在许多场合出现，在家里和学校表现得尤其明显。因此，在学校教育之外，家长也应该做好家庭教育的部分。

一般来说,儿童在发育的过程中会有两个逆反期。第一逆反期，是在三四岁的时候。第二逆反期在青春期前后。不管是哪个逆反过程，作为家长首先应该去了解孩子的心理，而不是一味斥责，这样才能够缓解冲突，改善孩子的逆反心理。逆反心理产生的主要有四个原因。

不切实际地期望

许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地，往往不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子学这学那，硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力，往往结果适得其反，并且很容易引起孩子的对立情绪。

对孩子过于严厉

“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在，他们时不时地讽刺、挖苦孩子，甚至动武打孩子的做法，无不伤害着孩子的自尊心，往往造成了不好的后果。

压抑孩子的好奇心

世界对于正处在生长发育阶段的孩子来说，是充满神奇的。但许多大人们不理解孩子们的好奇、探索心理，认为这个是在瞎闹，有的还打骂孩子，这样就很容易引起孩子的不满情绪。

反复唠叨，喋喋不休

有些家长唯恐孩子不听他们的话，就会反反复复、唠唠叨叨的说个不停。试想让孩子们长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，能不产生逆反心理吗？即使孩子知道家长说得有理，也不乐意听了。

数据表明，5％到15％的学龄儿童都有逆反、叛逆行为的征兆。逆反行为能够在许多场合出现，在家里和学校表现得尤其明显。因此，在学校教育之外，家长也应该做好家庭教育的部分。